Bekijk de volgende 4 filmpjes.

 

Film 1    Animatie over mediawijsheid.

 

Film 2    Creëer je eigen monster en leer over de media.

 

Film 3   Digitale kinderlokkers

 

Film 4 Amsterdamse zedenzaak  (Klik rechtsboven op "Liesbeth Hop bij Knevel en van de Brink").

 

Film 5  Internetsex.

 

  

Opdracht 2 Mediawijsheid

Schrijf na het kijken van de video's een stuk van een 1 A4-tje (400 woorden):

a Wat mediawijsheid is.

b. Waarom het onderdeel van de lessen op school zou moeten zijn.

c. Leg uit wat grooming is en hoe het werkt.

d. Welke aspecten jij belangrijk zou vinden om te behandelen op school.

 

A Wat mediawijsheid is.

Alle competenties die je nodig hebt voor het verstaan en in vraag stellen van media.

 

B Waarom het onderdeel van de lessen op school zou moeten zijn.

Kinderen leren hoe ze met de computer om moeten gaan. Ze kunnen in de gaten gehouden worden door de docent. Ze leren hoe makkelijk ze eigenlijk te vinden zijn op het internet. Ook leren ze door de vragen te beantwoorden allemaal dingen over de computer en het internet.

 

C Leg uit wat grooming is en hoe het werkt.

Grooming houdt in dat mannen (kinderlokkers) bij een chatbox jongere meisjes proberen in te pakken en uiteindelijk tot seksuele dingen leid. Ze proberen in contact te komen door een chatbox. Ze gaan praten met een meisje en doen voor dat ze 18 jaar zijn. Mijn stiekem zijn ze veel ouder. Ze zijn heel lief tegen het meisje en zeggen allemaal lieve dingen. Op een gegeven moment gaan ze het meisje zelfs dwingen om haar kleren uit te doen. Dit gaat hij later als dreigement gebruiken. Als jij niet doet wat ik zeg breng ik al jouw foto’s naar buiten. Of als je iemand inlicht gebeurd het zelfde. De kinderlokker heeft het meisje dus volkomen in zijn macht.

 

D Welke aspecten jij belangrijk zou vinden om te behandelen op school.

Ik vind het vooral belangrijk om de gevaren van het internet te bespreken. Dat er echt niet alleen maar vriendelijke en onschuldige mensen zijn op het internet. Ik vind het belangrijk dat kinderen de gevaren in zien. Dat mensen net accounts maken en zo allemaal dingen gaan proberen bij jongeren omdat die een makkelijk doelwit zijn.